Legenda slovenskej vedy: Profesor Urban o histórii, výzvach a budúcnosti PriF UK
Legendárny profesor Urban zdieľa skúsenosti z 60-ročnej kariéry na PriF UK. Hovoria o histórii fakulty, výzvach ako „brain drain“ a potrebe podporovať mladých študentov. Profesor sa podieľal aj na budovaní systému akreditácie škôl.
V fascinujúcom rozhovore Profesor Miroslav Urban, legendárna postava Prírodovedeckej fakulty Univerzity Komenského (PriF UK), zdieľa svoje skúsenosti z viac ako šesťdesiatročnej kariéry. Od spolupráce s poprednými vedcami až po účasť na budovaní systému akreditácie vysokých škôl, profesor Urban nám ponúka pohľad do histórie Prírodovedeckej fakulty a zdieľa svoje myšlienky o súčasných výzvach a budúcnosti. V tomto článku sa zameriame na kľúčové poznatky z rozhovoru a preskúmame dôležité momenty jeho kariéry, ako aj jeho pohľad na potreby slovenského vysokého školstva.
Kľúčové poznatky
- História PriF UK: Fakulta prešla významnou transformáciou od pôvodnej jednotnej štruktúry cez rozdelenie na jednotlivé sekcie (biologickú, chemickú, geografickú, environmentálnu a pedagogickú) až po súčasný stav.
- Vznik teoretickej a počítačovej chémie: Profesor Urban patril medzi priekopníkov zavádzania ab initio metód kvantovej chémie na Slovensku a stál pri vzniku programu Comenius.
- Význam akreditácie: Profesor sa významne podieľal na budovaní systému akreditácie vysokých škôl, ktorý mal za cieľ odlíšiť univerzity podľa kvality a misie.
- Brain drain: Profesor zdieľa znepokojenie nad stratou talentovaných absolventov (tzv. brain drain) do zahraničia.
- Podpora mladých študentov: Zdôrazňuje potrebu venovať čas a zdroje podpore mladých študentov prostredníctvom mentoringu a doučovania.
Od začiatkov až po modernú vedu: Profesor Urbanova cesta
Profesor Urban sa dozvedel o chémii prostredníctvom populárnej vedeckej literatúry, čo ho inšpirovalo k štúdiu prírodných vied. Vplyv mal aj jeho otec, ktorý mu odporučil kombináciu chémie a fyziky. Jeho štúdium na Karlovej univerzite v Prahe a neskôr výskum na Hergetovom ústave fyzikálnej chémie ho priviedli k fascinujúcemu svetu kvantovej chémie a cluster theory, ktorá bola adaptovaná z jadrovej fyziky.
Vďaka spolupráci s profesorom Rodom Bartlettom z University of Florida sa profesor Urban zapojil do Quantum Theory Project, kde spolupracoval na rozvoji coupled-cluster theory. V tom období predstavovali výpočtové zdroje obmedzenie, čo si vyžadovalo optimalizáciu programov a získavanie času na počítačoch prostredníctvom Slovenského plánovacieho úradu.
Akreditácia vysokých škôl: Profesor Urbanova vízia kvality
Profesor Urban sa významne podieľal na budovaní systému akreditácie vysokých škôl na Slovensku v rokoch 1990 – 1992. Cieľom bolo odlíšiť univerzity podľa ich kvality a misie, pričom bol kladený dôraz na kombináciu výskumu a vyučovania. Projekt „Excellent Teams“ mal za cieľ podporovať interdisciplinárnu spoluprácu a zdôrazňoval dôležitosť tzv. connectors, ľudí, ktorí spájajú nápady a uľahčujú komunikáciu v rámci katedier. Profesor Urban s úsmevom spomína na prípad, kedy bol kolega so silnou verejnou činnosťou odmietnutý pri dosiahnutí docentského postavenia kvôli nedostatku publikácií, čo považuje za chybu.
Výzvy a budúcnosť slovenského vysokého školstva
Profesor Urban zdieľa znepokojenie nad „brain drainom“, stratou talentovaných absolventov do zahraničia. Napriek tomu si zachováva optimizmus ohľadom kvality slovenského vysokoškolského vzdelávania a zdôrazňuje, že mnohé katedry a výskumné skupiny dosahujú svetový štandard.
Podľa profesora je kľúčové venovať čas podpore mladých študentov prostredníctvom mentoringu a doučovania. Zdôrazňuje tiež potrebu rozvoja politickej vedy a sociológie na univerzitách, pričom spomína na významné osobnosti ako Martina Bútoru a bývalého prezidenta Kisku, ktorí premostili akademický svet a verejný život.
Zaujímavosti z minulosti: Predpovedanie správania davu pomocou AI
Profesor Urban sa s úsmevom spomína na jeden z prvých projektov využívajúcich umelú inteligenciu, ktorý mal za cieľ predpovedať správanie davu a pomôcť polícii pri riadení hromadných podujatí. Projekt bol realizovaný v spolupráci s írskym počítačovým vedcom pracujúcim pre vládu.
Záver: Investícia do budúcnosti
Profesor Miroslav Urban nám ukázal, že história a budúcnosť Prírodovedeckej fakulty UK sú nepretržitým procesom inovácií a výziev. Jeho skúsenosti a pohľad na potreby slovenského vysokého školstva nás nabádajú k investícii do mladých študentov, podpore interdisciplinárnej spolupráce a rozvoju kritického myslenia. Profesor Urbanova kariéra je dôkazom toho, že veda môže byť nielen zdrojom poznania, ale aj prostriedkom pre zlepšenie spoločnosti.
Zdroje
Približne 198 gCO₂ bolo uvoľnených do atmosféry a na chladenie sa spotrebovalo 0.99 l vody za účelom vygenerovania tohoto článku.
Komentáre ()