Dôležitosť šťastia v škole: Pohľad Pilar Bahamonde

V tomto inšpiratívnom vystúpení na TEDxLeon Pilar Bahamonde, učiteľka a líder projektu oceneného Nadáciou Princeznej z Girony, zdieľa svoju cestu k pochopeniu skutočnej hodnoty vzdelávania. Učíme sa nielen matematike a vede, ale aj tomu, ako žiť v spoločnosti, byť šťastní a podporovať seba navzájom. Jej príbeh ukazuje, že škola by mala byť miestom, kde deti cítia radosť, prijatie a budúcnosť.

Kľúčové poznatky

• Šťastie ako základ: Bahamonde tvrdí, že šťastie je kľúčovým faktorom pre učenie sa. Ak majú deti problémy alebo sú smutné, ťažko sa im bude dariť v škole.
• Prijatie rozmanitosti: Jej škola je domovom detí z rôznych kultúr, náboženstiev a socioekonomických pozadí. Bahamonde zdôrazňuje dôležitosť prijatia a rešpektovania týchto rozdielov.
• Vzájomná podpora: Všetci žiaci by mali postupovať spoločne. Nikto nezostáva pozadu, pretože sa navzájom podporujú a učia jeden od druhého.
• Technológie s cieľom: Technológie by nemali byť len zábavou, ale prostriedkom na dosiahnutie rovnosti príležitostí a zlepšenia vzdelávania.
• Vzdelanie ako transformácia: Bahamonde verí, že vzdelanie je najsilnejším motorom pre zmenu spoločnosti.

Osobné skúsenosti učiteľky Pilar Bahamonde

Bahamonde začala svoju kariéru ako učiteľka s presvedčením, že jej úlohou je pripraviť žiakov na úspech prostredníctvom akademických výsledkov a známok. Avšak po príchode do školy s vysokou diverzitou sa jej názory zmenili. Zistila, že mnohé deti majú problémy kvôli osobným ťažkostiam – od vojny v ich domovskej krajine až po finančné problémy rodín.

Uvedomila si, že jej úlohou nie je len učiť matematiku a slovenský jazyk, ale aj pomáhať deťom cítiť sa šťastné, milované a pochopené. Začala klásť dôraz na budovanie pozitívneho prostredia v triede, kde sa deti cítia bezpečne a môžu otvorene hovoriť o svojich problémoch.

Budovanie sveta farieb: Praktické kroky

Ako to jej škola dosahuje? Bahamonde zdôrazňuje niekoľko kľúčových krokov:

• Empatia a porozumenie: Učitelia sa snažia pochopiť príbehy detí a ich životné okolnosti.
• Podpora sebaúcty: Žiaci sú povzbudzovaní, aby boli hrdí na svoju kultúru a identitu.
• Učenie sa s príkladom: Učitelia demonštrujú hodnoty tolerancie, rešpektu a vzájomnej pomoci.
• Vzájomné počúvanie: V triede sú vytvorené priestory pre otvorené diskusie a zdieľanie skúseností.
• Inkluzívne aktivity: Žiaci sa učia spolupracovať bez ohľadu na ich pôvod alebo náboženstvo.

Odporúčania a úvahy

Bahamondeho vystúpenie je silným pripomínaním, že vzdelávanie by malo ísť nad rámec akademických výsledkov. Škola by mala byť miestom, kde deti rozvíjajú svoje emócie, učia sa žiť v spoločnosti a pripravujú sa na budúcnosť.

Pre učiteľov to znamená zamerať sa nielen na obsah vyučovania, ale aj na budovanie pozitívneho prostredia v triede a podporu emocionálneho zdravia žiakov. Pre rodičov to znamená aktívne zapájať sa do života školy a podporovať svoje deti v ich osobnom raste. A pre všetkých nás to znamená prijať rozmanitosť, rešpektovať iných a budovať svet, kde každý má šancu na šťastný a úspešný život.

Zdroje

• TEDxLeon – La importancia de ser feliz en la escuela | Pilar Bahamonde
• Nadácia Princeznej z Girony – Projekt školy Gumersindo Azcárate

Približne 139 gCO₂ bolo uvoľnených do atmosféry a na chladenie sa spotrebovalo 0.70 l vody za účelom vygenerovania tohoto článku.