Týždenný výskumný prehľad: Nové perspektívy vo svete ADHD a neurovedy
Objavte fascinujúce zistenia o ADHD: odlišné účinky aeróbneho cvičenia, funkčné mozgové prepojenia, efektívnosť terapie rodič-dieťa a vzťah ADHD k závislosti na jedle. Čítajte ďalej!
V dnešnej dobe, keď je oblasť neurovedy čoraz preplnenejšia fascinujúcimi objavmi, sa každý týždeň objavujú nové štúdie, ktoré dokážu posunúť hranice nášho porozumenia ľudského mozgu a jeho komplexnosti. V poslednom výskumnom prehľade známeho odborníka na ADHD, Russella Barkleyho, sa pozrieme na štyri zaujímavé štúdie, ktoré skúmajú rôzne aspekty ADHD a súvisiace témy. Barkley ponúka nielen kvalitné informácie, ale aj uvoľnenú atmosféru obohatenú o typické "dad" vtipy.
Kľúčové poznatky
- Aeróbne cvičenie a ADHD: Jednorazové aeróbne cvičenie má na mozog dospelých s ADHD odlišný vplyv než na zdravé osoby.
- Funkčné prepojenia v mozgu: Štúdie prepojenia mozgu ukazujú rozdiely v aktivity medzi ľuďmi so schizofréniou, ADHD a zdravými osobami.
- Interakčná terapia rodič-dieťa: Individuálne vs. skupinové prístupy pri liečbe detí s ADHD môžu mať rôzny dopad.
- Výkonné funkcie a závislosť na jedle: Deti s ADHD majú väčšiu pravdepodobnosť vzniku závislosti na jedle so vzrastajúcimi symptómami.
Aeróbne cvičenie a jeho účinky na mozog
Štúdia z Číny, publikovaná v Psychiatry Research, skúmala účinky aeróbneho cvičenia na mozgove funkcie dospelých s ADHD a zdravých kontrolných osôb. Výskum bol zameraný na efektívnosť jediného cvičenia a jeho vplyv na mozgovú činnosť, najmä na kortikálnu excitačnosť a inhibíciu. Zatiaľ čo zdravým osobám cvičenie zlepšilo kortikálnu facilitačnosť, u ľudí s ADHD to viedlo k zníženiu tejto schopnosti, čo naznačuje zložité mechanizmy mozgových procesov súvisiacich s ADHD.
Mozgové prepojenia v ADHD a schizofrénii
Ďalšia štúdia, publikovaná v Psychiatry Research, podrobne skúmala funkčné prepojenia v mozgu medzi skupinami pacientov so schizofréniou, ADHD a zdravými osobami. Výsledky ukázali, že ADHD skupina vykazovala vysokú aktivitu v tzv. defaultnom režimovom sieti, čo môže vysvetliť zvýšenú tendenciu k mentálnemu túľaniu a rušivým myšlienkam u týchto pacientov v porovnaní so schizofréniou, kde bola aktivita nízka.
Efektívnosť terapie rodič-dieťa pri ADHD
Sheila Eyberg a jej tím skúmali, akú efektívnosť majú skupinové a individuálne prístupy v rámci Interakčnej terapie rodič-dieťa (PCIT) pre predškolákov s ADHD, ako bolo publikované v Evidence-Based Practice in Child and Adolescent Mental Health. Zatiaľ čo obe metódy pomáhajú, individuálny prístup ukázal vyššiu efektivitu pri liečbe detí s opakujúcimi sa problémami len u detí so samotným ADHD.
Výkonné funkcie a závislosti na jedle
Štúdia z Číny, publikovaná v Appetite, sa zameriavala na súvislosti medzi výkonnými funkciami a závislosťou na jedle u detí s rôznymi úrovňami príznakov ADHD. Vzorku tvorilo viac ako tisíc detí, kde vyššia úroveň ADHD symptómov znamenala o 60% vyššie riziko vzniku závislosti na jedle.
Záverečné úvahy
Tieto štúdie poskytujú zaujímavé poznatky o tom, ako rôzne aspekty ADHD ovplyvňujú každodenný život postihnutých osôb. Pre odborníkov a rodičov detí s ADHD je dôležité vedieť o týchto súvislostiach, aby mohli lepšie porozumieť potrebám svojich detí alebo pacientov a zvoliť vhodné terapeutické prístupy.
Odkazy na štúdie
- Aeróbne cvičenie a ADHD: Kuo H. I. et al. (2024). Psychiatry Research
- Mozgové prepojenia v ADHD a schizofrénii: HC Hwang, SM Kim, HJ Kim, DH Han (2025). Psychiatry Research
- Efektívnosť terapie rodič-dieťa: S Eyberg et al. (2025). Evidence-Based Practice in Child and Adolescent Mental Health
- Výkonné funkcie a závislosti na jedle: L Meng et al. (2025). Appetite
Približne 49 gCO₂ bolo uvľnených do atmosféry a na chladenie sa spotrebovalo 0.24 l vody za účelom vygenerovania tohoto článku.
Komentáre ()