Vzdelávanie

AI mení školstvo! Dr. Blake hovorí o príležitostiach AI pre študentov a učiteľov – nie o nahradení. Kľúčové je podporovať, budovať vzťahy a vytvárať rovnaké podmienky pre všetkých. AI by mala prispievať k lepšiemu vzdelávaniu!

Deti v ozbrojených konfliktoch čelia alarmujúcemu nedostatku vzdelania, pričom technológie ponúkajú nádej, no zároveň prinášajú nové online riziká. Financovanie vzdelávania kleslo a je potrebná prevencia konfliktov pre ochranu budúcnosti detí.

Prebuďme chuť do učenia! Fiorenzo Ferrariho inovatívny prístup odmieta vnímať mladých ľudí ako problém a navrhuje radikálnu zmenu: vytvorenie prostredia, ktoré podporuje chuť do učenia. Kľúčom je hospitalita, otázky a dialóg – škola by mala byť miestom stretnutia myšlienok.

Mozog nie je dokonalý! Prednáška odhaľuje fascinujúce fakty o učení, pamäti a vnímaní sveta. Zistíte, ako funguje automatické učenie, prečo sú spomienky náchylné na chyby a akú dôležitú úlohu zohrávajú frontálne laloky.

Súčasná mládež údajne menej inteligentná? Neurovedkyňa Sabine Hossenfelderová analyzovala dôkazy a tvrdí, že situácia nie je taká jednoduchá. Pokles testových výsledkov môže súvisieť s pandémiou a zmenou dôležitých zručností, nie nevyhnutne so zníženou inteligenciou.

Psychológia rastu motivuje nás k zlepšovaniu. Kľúčové je presvedčenie („Ja ešte nie som dobrý/á…"), získavanie spätnej väzby a akcia. Neuroplasticita dokazuje, že každý má potenciál sa zlepšiť! Začnite s malými krokmi už dnes.